{"id":122,"date":"2015-09-12T13:54:17","date_gmt":"2015-09-12T12:54:17","guid":{"rendered":"http:\/\/rmagdelaine.fr\/ame\/?p=122"},"modified":"2015-10-17T06:37:22","modified_gmt":"2015-10-17T05:37:22","slug":"recherche-du-sens-cache","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/rmagdelaine.fr\/ame\/2015\/09\/12\/recherche-du-sens-cache\/","title":{"rendered":"Recherche du sens cach\u00e9"},"content":{"rendered":"

Tout le monde conna\u00eet ce proverbe chinois \u00ab\u00a0lorsque le ma\u00eetre montre la lune le candide voit le doigt, l\u2019\u00e9rudit voit la lune, et le sage observe la direction<\/em><\/strong>\u00a0\u00bb\u00a0!<\/p>\n

Mais en avons-nous tous bien compris le sens\u00a0?<\/p>\n

Comme dans l\u2019enseignement du Christ, ce proverbe utilise la parabole.<\/p>\n

Pourquoi utiliser la parabole\u00a0?<\/p>\n

Parce que la parabole incite celui ou celle qui la lit ou l\u2019\u00e9coute \u00e0 en rechercher ou \u00e0 en comprendre le sens profond\u00a0!<\/p>\n

La parabole, fait appel en nous, \u00e0 nos capacit\u00e9s \u00e0 voir au-del\u00e0 des mots et au-del\u00e0 des formes, au-del\u00e0 du sens premier des choses\u00a0!<\/p>\n

En proc\u00e9dant ainsi, le ma\u00eetre n\u2019impose pas sa vision, mais nous incite \u00e0 trouver la n\u00f4tre, le ma\u00eetre s\u00e8me la graine en nous et attend \u00ab\u00a0patiemment\u00a0\u00bb qu\u2019elle y germe.<\/p>\n

Il y a toujours un \u00ab\u00a0minimum\u00a0\u00bb de trois niveaux de compr\u00e9hension et ceci est valable pour TOUT, pas que pour les proverbes et autres paraboles\u00a0!<\/p>\n

Le premier niveau<\/strong>, celui du sot<\/em><\/strong>, du proverbe initial<\/em>, que j\u2019ai pr\u00e9f\u00e9r\u00e9 renommer \u00ab\u00a0candide<\/em><\/strong>\u00a0\u00bb qui est moins p\u00e9joratif, c\u2019est celui du petit enfant, il s\u2019arr\u00eate \u00e0 la forme sans chercher \u00e0 aller plus loin, pour l\u2019instant\u00a0!<\/p>\n

Le deuxi\u00e8me niveau<\/strong>, celui de l\u2019\u00e9rudit<\/em><\/strong>, c\u2019est celui de l\u2019adulte, qui devrait avoir, en principe, un minimum d\u2019instruction, l\u2019autorisant \u00e0 commencer \u00e0 voir au-del\u00e0 de la forme des mots, c\u2019est celui de l\u2019adulte capable, en principe, d\u2019une analyse permettant d\u2019aller un peu plus loin que le niveau de compr\u00e9hension de l\u2019enfant\u00a0!<\/p>\n

Le troisi\u00e8me niveau<\/strong>, celui du sage<\/em><\/strong>, celui qui cherche le sens derri\u00e8re les mots derri\u00e8re les apparences, celui qui essaye de comprendre ce que le ma\u00eetre attend de chacun de ses \u00e9l\u00e8ves, le vrai ma\u00eetre ne cherche pas \u00e0 \u00ab\u00a0formater<\/em><\/strong>\u00a0\u00bb, il cherche \u00e0 \u00ab\u00a0\u00e9veiller<\/em><\/strong>\u00a0\u00bb ou r\u00e9veiller<\/em> ses \u00e9l\u00e8ves\u00a0!<\/p>\n

Chacun de ces niveaux exige de chacun de nous, qu\u2019il cherche sans cesse \u00e0 \u00ab\u00a0augmenter\u00a0\u00bb son \u00ab\u00a0niveau vibratoire\u00a0\u00bb, \u00e0 atteindre une certaine maturit\u00e9, si vous pr\u00e9f\u00e9rez. Cela exige de la part de l\u2019\u00e9l\u00e8ve, du temps, une grande pers\u00e9v\u00e9rance et une volont\u00e9 ind\u00e9fectible \u00e0 vouloir d\u00e9passer les apparences et ainsi pouvoir, un jour, d\u00e9voiler la vraie nature cach\u00e9e derri\u00e8re les formes ou les apparences\u00a0!<\/p>\n

En fait cela nous demande d\u2019\u00eatre conscients de soi et de nos responsabilit\u00e9s, bien s\u00fbr, mais aussi d\u2019\u00eatre conscient de tout ce qui nous entoure et sans quoi nous ne serions pas ce que nous sommes.<\/p>\n

 <\/p>\n

Cela exige aussi une tr\u00e8s grande humilit\u00e9 en face de tous les \u00ab\u00a0myst\u00e8res\u00a0\u00bb de ce que nous appelons la cr\u00e9ation\u00a0!<\/p>\n

\"La<\/a>
La parabole du semeur !<\/figcaption><\/figure>\n

L\u2019image associ\u00e9e illustre la parabole du semeur racont\u00e9e par J\u00e9sus, je vous la livre, ici, in extenso. Elle me semble coller parfaitement \u00e0 cette partie de ma chronique !<\/em><\/p>\n